日前，教育部職業(yè)教育與成人教育司發(fā)布《關(guān)于做好2017年高等職業(yè)學(xué)校擬招生專業(yè)申報(bào)工作的通知》，公布了2016年的13個(gè)增補(bǔ)專業(yè)，其中的電競專業(yè)讓人眼前一亮。

　　電競專業(yè)的全稱是電子競技運(yùn)動(dòng)與管理，分屬教育與體育大類。對(duì)此，網(wǎng)友紛紛感嘆，“真是生不逢時(shí)！”

　　早在2003年，電子競技就經(jīng)國家體育總局批準(zhǔn)，成為我國正式開展的第99個(gè)體育項(xiàng)目，并在2008年被重新定義為第78號(hào)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

　　電競專業(yè)到底學(xué)什么呀？難道就是打打游戲？

　　昨天，我省很早就開設(shè)電競專業(yè)的浙江理工大學(xué)信息學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心老師周維達(dá)告訴記者，學(xué)校2011年左右開設(shè)了《世界電子競技大賽概論與實(shí)踐》，這門課一下子成了浙江理工大學(xué)最火的公選課之一。

　　上課的機(jī)房只能容納110人，但每次都有五六百人報(bào)名。由于上課時(shí)間是在周五晚上，很多人要回家，不然肯定會(huì)有更多人選。

　　周維達(dá)開課的初衷，是想給學(xué)生提供一個(gè)好玩的公選課。“晚上的公選課，如果理論性太強(qiáng)，效果不好。偏娛樂的、實(shí)踐性強(qiáng)的課，更受學(xué)生歡迎。”

　　他自己本科和研究生學(xué)的都是計(jì)算機(jī)專業(yè)，讀書的時(shí)候也喜歡玩電競，所以就設(shè)計(jì)、申請(qǐng)了電子競技課。據(jù)他所知，這在省內(nèi)本科院校是首例。

　　電氣專業(yè)的小蔣曾在大二選修過這門課。她從小學(xué)四年級(jí)就開始接觸游戲，以前讀中學(xué)的時(shí)候，只能瞞著爸媽偷偷玩。沒想到進(jìn)了大學(xué)，居然能名正言順地在課堂上玩游戲，最后還獲得兩個(gè)學(xué)分。

　　在課前，周維達(dá)會(huì)先向?qū)W生介紹世界電子競技大賽里的游戲，講解基礎(chǔ)知識(shí)，有時(shí)候還會(huì)播放中國電競名人李曉峰的紀(jì)錄片。

　　而絕大部分時(shí)間里，周維達(dá)就是帶著學(xué)生們一起玩游戲。小蔣說：“大家一起在課上聯(lián)網(wǎng)玩LOL、DOTA之類的，很開心。”

　　到了期末，學(xué)生要上交一個(gè)小論文，主要講自己對(duì)電競的理解和看法。最后的打分，以出勤率為準(zhǔn)，論文為輔。顯然這門課的出勤率肯定高，所以學(xué)生的成績都很漂亮。

　　周維達(dá)說，教育部新增這個(gè)專業(yè)，說明大眾對(duì)電競的認(rèn)識(shí)越來越理性。專業(yè)的設(shè)置，可以幫助中國電競行業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的選手、教練員和戰(zhàn)術(shù)分析師。

　　他也認(rèn)為，普通本科院校，特別是名牌大學(xué)，單獨(dú)設(shè)立這個(gè)專業(yè)可能不太適合。此次，教育部是在高職院校新增這個(gè)專業(yè)，他還是比較支持這樣的做法。

　　本報(bào)記者 張冰清